笔者：五（三）班学生家长探花

四月的风裹带着校门口的海棠花香钻进校服领口，我攥着校园怒放月的入场券，满心期待又略带发怵地走进孩子的校园。这一天，我不再仅仅站在围栏外不雅望的家长，而是要躬行融入校园生涯，去探寻孩子成长的萍踪。

伴着晨光，淳厚已推开教室的门，掀开教室的窗，作念好一天的训诲准备，恭候孩子们的到来。上课了，和孩子们沿路起立问好，把我方手脚班级的一员。刻下的课堂和我当时的课堂真是好不相同。淳厚的眼睛里能“看见”通盘孩子，课堂不仅有温柔的荧惑，还有对孩子们念念维、抒发上的转换。讲明即是这么的，在不停地尝试，试错中学会学习。

哥要搞蝴蝶谷中文网

课间操技能，我加入班级军队。跑操流程中，班主任一边喊着响亮的标语，一边密切关注着每个孩子的现象。一个小男孩跑得气喘如牛，落在了军队背面，班主任坐窝减速脚步，陪他沿路跑，还不停荧惑：“加油，咱们沿路坚捏！” 那一刻，我仿佛看到渊博个课间，淳厚齐是这么伴随着孩子们挥洒汗水，用温柔的说话赐与他们力量。

随后的校长茶话会上，缜密的念书节手提袋摆在桌上，袋身印着孩子们手绘的念书名言插画，充满童趣。学校张宜峰校长先容了学校在阅读实施方面的举措，从 “书香班级” 拓荒到亲子共读计较，每一个步骤齐凝华着对培养孩子阅读风尚的用心。我不禁意想孩子最近主动条目买书的变化，正本在校园这片沃土上，阅读的种子早已悄然种下。

午休时辰，教室里依旧劳作。淳厚正在篡改功课，红笔在簿子上快速划过，写下密密匝匝的批注。有学生来讨教问题，她又放下手中的笔，耐性解答。好羁系易有倏得闲暇，她掏入手机，回应家长们的信息。当我和她相易孩子的情况时，班主任淳厚和我共享着孩子的学习现象、脾气特质和跳跃情况。从课堂进展到厚谊变化，从功课完成度到东说念主际走动，她齐了如指掌。那一刻，我深深感受到，淳厚对孩子们的爱，藏在这一桩桩、一件件看似琐碎的平淡里。

夕阳西下，我死心了一天的校园体验。手中的手提袋装满了收成，心中更是被满满的感动充盈。这一天，我看到了淳厚们在课堂上的专科与贤达，在生涯中的眷注与付出。他们用劳作的身影编织着孩子们的成长之路，用忘我的爱浇灌着每一朵故国的花朵。作为家长，我愈加降服，家校联袂同业，定能为孩子创造更好意思好的将来。

背负裁剪：张佳伟探花